MARKWELBEDACHT
'Het GLR heeft mij leren kijken…'
Mark Welbedacht is liefhebber van muziek, films, festivals en vorm. Dat laatste bracht hem bij het GLR. In 2006 heeft hij de opleiding Grafisch vormgeven (masterclass) afgerond.
'Voordat ik op het GLR begon, had ik een opleiding tot systeembeheerder achter de rug. Tijdens die opleiding merkte ik dat ik het leuker vond cd-hoesjes, websites en flyers te ontwerpen dan om systeembeheerder te zijn. Ik heb op het GLR de studierichting Grafisch vormgeven (masterclass) gevolgd. Je wordt dan opgeleid tot vormgever/dtp’er. Dat wil zeggen dat je verantwoordelijk bent voor de grafische uitwerking van een product. De toevoeging ‘masterclass’ betekent dat de opdrachten die je krijgt uit de praktijk komen. De lat ligt hierdoor hoger dan normaal. Er zijn namelijk echte klanten mee gemoeid. Er wordt van je verwacht dat je een professionele houding hebt en professioneel werk maakt.'
LEREN KIJKEN
'Op het GLR kom je in aanraking met veel verschillende creatieve middelen en beroepen. Je leert wat erbij kom kijken om een website te maken of hoe je een sterk grafisch idee kan verzinnen. Dat is erg waardevol. Ook als je nog niet precies weet wat je later wilt worden. Daar kom je steeds meer achter tijdens je opleiding en je kunt je steeds meer specialiseren. Ik vond het leuk om beter te begrijpen welke keuzes een ontwerper heeft gemaakt en dit te ontleden. Waarom gebruik je een schreef lettertype? Waarom is deze video zo snel gesneden? Welke beslissingen heeft een fotograaf, art-director, regisseur of vormgever gemaakt? Het GLR heeft mij leren kijken…'
RECLAMEBUREAU
'Ik werk bij een groot Rotterdams reclamebureau. Mijn werk is heel divers. Ik ben verantwoordelijk voor het ontwerp van websites, maar de volgende dag kan het zijn dat ik een animatie maak of een TV-reclame film. Als je nieuwsgierig bent en het leuk vind om nieuwe dingen te leren, verzinnen en te ontdekken is het werken in de reclame erg leuk. Werken in de reclame is hard (alleen de beste ideeën overleven), erg divers en uitdagend. In de toekomst wil ik blijven leren en blijven ontwikkelen. Mooie dingen maken, mooie dingen ontdekken!’
